正好，陆识安也看着邓老师，俩人视线碰上……

陆识安微笑回应，却见邓老师似心虚般地立马把视线挪开，嘴角边礼貌微笑的陆识安捧着杯子的手收紧少许。

心虚？

听到自己的学生升级不应该是高兴吗？

怎么是心虚呢？

心虚自己学生看向陆识安的邓老师有些发愁了，之前他鼓励时宁往陆识安看齐，是不是使劲猛了点？

以至于让时宁干脆来个跳级追？

时宁啊，你得量力而行啊，眼神复杂的邓老师看向时宁，幽幽一叹，“你这孩子，不到黄河不死心，连跳级都想到，够会计划。”

时宁被邓老师这一叹，给叹到毛骨悚然。

她赶紧细想刚才邓老师问的问题，片刻后，连头皮都打了个激灵。

她好像……好像明白自己的恩师为什么眼神如此复杂了。

难不成，以为她跳级是为了陆识安？！

时宁木着脸对眼神复杂的邓老师解释：“您别多想，我只是打算跳跳级，争取早日步入社会。”

彻底误会的邓老师还没有开口，教导主任板着冷，说教时宁了，“有想法固然是好，但不能好高骛远！脚踏实地才能走更远！打算跳跳级？跳级有那么容易吗？还在学校就想步入社会，心野了是吧！”

邓老师点头，没错，没错，心不能太野，要稳住！

没听主任说教，只盯着邓老师看的时宁有苦说不出来，恩师，您心理活动过程活跃了！

分神的时宁又把教导主任给气到了，他说教，她还分心！

“踏踏实实的学习，别整天想一步登天，听到没有！”最后一句，主任是吼出来。

时宁立马端正身子，并连连叠声回答“听到了”，表示自己真听到了。

一看就是敷衍，徐主任气到起身给自己倒水喝。

这个学生，太难带了！太难带了，他连。

初二跳高三？亏她敢想。

她敢想，他们敢信吗？

谁会相信一个初二学生突然间跳到高三？

真没有人会相信。

邓老师倒是相信，但他相信时宁跳级是为了追求陆识安。

再一次被邓老师注视的陆识安尽管内心不解，清雅的俊颜依旧神情淡然，有泰山崩于眼前，我自岿然不动的镇定。

校长其实也不太不相信时宁能够直跳高三，但他并没有像教导主任那样张口教育时宁。

稍稍沉思片刻，原本很随意靠着椅背而坐的他，身子前倾，双手放于垫了块大玻璃的陈旧办公桌前，十指交叉，表情非常严肃的校长很正式问时宁，“这是你的计划吗？”

校长的正式让时宁很满意，笑意微敛的她认真回答，“没错，这是我的计划。如果没有您安排的集训，整个暑假我都会自习初三到高三课程。”

“现在您的安排，让我的计划有所打乱，不过，我还是想试一试，就看您能不能给我一个机会。”

能不能给时宁这个机会，校长需要很谨慎考虑，并没有当场给时宁回答。

等时宁和陆识安离开，校长问了邓老师，“邓老师，你有什么看法？”

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